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安全会议内容

2019-08-11 | 人围观 | 评论:

  安全会议内容 一、 依法加强安全生产教育培训, 依法加强安全生产教育培训, 提高施工现场作业人员的安全生产 意识 施工安全生产管理的方针是“安全第一,预防为主”。安全第一, 就是说在一切生产活动中要把安全工作放在首要位置;预防为主,是 指在一切生产活动开始之前针对生产活动的特点, 对生产要素采取科 学管理手段和措施,有效地控制不安全因素的发展和扩大,把事故消 灭在萌芽状态,防患于未然。 安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一、预防为主”的基础 上,这样才能使对工人进行的安全生产知识技能培训落到实处。 《安 全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安 全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有 关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技 能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。”第 二十三条规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规 定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作 业。”《建筑法》第 46 条规定:“建筑施工企业应当建立健全劳动安 全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训,未经安全生 产教育培训的人员,不得上岗作业。”为加强建筑业企业职工安全教 育培训工作,建设部印发了《建筑业企业职工安全培训教育暂行规 定》,对建筑业企业安全教育培训提出了具体实施办法。 建筑施工企业必须严格执行相关法律法规要求, 严格按照相关规 定内容对工人进行安全生产教育培训, 同时各级安全生产主管部门必 须严格执法, 加强对建筑施工企业安全生产教育培训特别是对农民工 的培训进行监督,真正做到有法必依、执法必严,才能确保建筑企业 安全教育培训工作的实效性,才能够实现安全生产。 建立健全安全生产培训教育制度, 加强安全生产培训教育制度的 二、 建立健全安全生产培训教育制度, 执行力度 2.1 建立健全安全教育培训责任制,明确安全教育责任,落实安 全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任,确立安 全教育培训的实施责任人, 同时明确现场安全教育接受者的主体—— 施工现场全体人员;其次要加强对责任主体的监督和考核,对考核不 合格的责任人进行换岗或清退; 第三要注意培养安全教育实施责任人 的职业素养和责任感。 2.2 建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度,明确 安全教育内容、学时,加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入 场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规 定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作, 真正做到先培训、后上岗。 2.3 实行安全教育登记制度和考核制度,对每一位工人建立安全 教育培训资料卡, 实施一人一卡制度, 主要包括需要培训内容、 学时、 培训人、时间、地点以及考核成绩等。对每一位经过培训的工人进行 安全考核,不合格者不得上岗作业,提高作业人员的安全生产意识、 自我保护意识。 2.4 建立安全教育培训经费管理制度,在安全生产措施费中将安 全教育培训费单独列项,并对培训经费的使用情况进行张榜公布,做 到专款专用,为安全教育培训提供资金保障,确保安全教育培训教材 等培训费用的资金投入。 三、完善安全生产培训知识的内容,增强培训内容的针对性 完善安全生产培训知识的内容, 全生产培训知识的内容 新工人入场后,要严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行 规定》 中相关要求做好各级培训教育工作和安全技术交底工作, 同时, 也要在施工过程中对工人进行经常性的安全生产教育, 在教育的过程 中, 必须确保教育内容的针对性, 真正达到进行安全生产教育的目的。 三级安全教育的内容主要包括: 第一级公司安全培训教育的主要 内容是国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、 规程和企业的安全规章制度等。 第二级项目安全培训教育的主要内容 是工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全 因素等。 第三级班组安全培训教育的主要内容是本工种的安全操作规 程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。安全技术交底的主要内 容是施工项目的作业特点和危险点、 针对危险点的具体预防措施、 应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时 采取的避难和急救措施等。 四、施工过程中经常性安全生产教育的主要内容包括: 施工过程中经常性安全生产教育的主要内容包括: 程中经常性安全生产教育的主要内容包括 1、不同的施工阶段具有各自显着的不安全因素,如钢筋工,在 围护结构施工和主体结构施工需要注意的安全隐患大不相同; 围护结 构施工的钢筋制安主要在施工现场专用钢筋加工场完成制作并安装, 但在主体施工阶段,由于安装主要在支架、模板上进行,随之而来的 高处坠落、物体打击等安全隐患必须作为安全防范工作的重点; 2、因季节或气温变化而产生的新的不安全因素,在施工现场, 雨季施工中安全隐患危害程度和类型要远远大于平时, 高温条件下施 工中的安全隐患危害程度和类型要远远大于常温条件下的施工, 比如 因雨季施工产生的基坑边坡的不稳定甚至坍塌, 高温下施工产生的中 暑等; 3、不同工种之间交叉作业带来的安全隐患各不相同,各工种相 互间的交叉作业在施工现场是不可避免的,因此,在安全生产管理中 必须重视交叉作业带来的安全隐患, 在日常安全生产教育中必须对各 种交叉作业存在的安全隐患向现场作业人员进行告知, 提醒工人在作 业中注意力集中,认真做到 “四不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、 不被他人伤害、不被物体伤害); 4、其他方面如消防、施工用电以及一些相同工种的事故案例等 同样必须作为日常安全教育工作的重点内容, 时刻提醒工人作业环境 中可能存在的各种安全隐患, 提高作业人员的自我保护意识和安全防 范意识。 五、运用多样化的形式进行安全生产教育,做到时刻提醒注意安全, 运用多样化的形式进行安全生产教育,做到时刻提醒注意安全, 时刻不忘安全。 时刻不忘安全。 安全生产教育的方式方法是多种多样的,安全活动日、班前班后 安全会、安全会议、安全知识考核、安全技术交流、事故现场会、安 全教育陈列室、安全卫生展览、安全教育电影、幻灯、宣传栏、警示 牌、横幅标语、宣传画、安全操作规程牌等都是进行经常性安全教育 的方法,以上教育方法可以分为课堂教育、现场观摩、影像教育、正 反面对比教育、现场宣传教育五种类型。 在施工现场的安全教育中, 我们要灵活运用各种方式方法对工人 进行安全生产教育, 特别是要在加强施工管理人员在现场对工人的不 安全行为、 物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷等 的整改,在整改过程中对工人进行现场对比教育,加深工人对教育内 容的印象,提高工人对安全隐患危害性的认识,进而达到提高工人的 自我保护意识和安全生产意识,最终实现安全生产。 注重安全培训教育的效果, 加强对作业人员的安全生产知识考核 六、 注重安全培训教育的效果, 目前, 许多建筑企业安全教育工作往往忽视了对工人进行安全生 产知识考核,结果造成作业人员对施工现场、本工种的安全生产知识 技能和安全注意事项一知半解,达不到安全教育培训的目的,导致工 人由于安全生产技能、知识的贫乏而酿成事故。 安全培训教育的目标是使工人充分掌握必要的安全知识和安全 技术,自觉遵守工作纪律和安全操作规程,保证忙而不乱,最终达到 “我懂安全、我要安全、从我做起、保证安全”的根本目的。为了达到 这个目的,对作业人员进行安全知识考核十分重要,进场的每一位工 人进行安全教育培训后,严格执行考核上岗制度,根据工种进行安全 操作规程、安全注意事项等方面的考核,合格后方能上岗作业,提高 施工现场作业人员的安全操作技术水平、 安全生产意识和自我保护能 力,做到规范化施工、标准化作业,确保最终实现安全生产。

  安全会议内容_建筑/土木_工程科技_专业资料。施工中应注意的安全事项,及施工方应进行哪些安全教育

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